【中国共产党的“十万个为什么”】毛泽东为什么要学习英语？

党史学习教育专题

　　外语能力是当今人才的重要素质之一。或许少有人知的是，中共领袖毛泽东很早便已接触外语，在晚年仍学习英语。

　　在北京大学图书馆做管理员时，毛泽东便自学过英语。到了延安后，陆续有外国记者来访，这给他创造了接触纯正英语和学习英语的机会。据美国著名记者史沫特莱回忆：“他向我的秘书学普通话，向我学英语。”在平时的耳濡目染中，毛泽东的英语水平有了一定程度的提高。

　　新中国成立后，有了较好的学习条件和环境，毛泽东便常常在繁重工作之余挤出时间自学，更多次提倡干部学习。1958年，他建议在自愿的原则下，中央和省市的负责同志学一种外国文，争取在5年到10年的时间内达到中等程度。1959年庐山会议初期，他重申了这一建议。在70年代，他还提倡60岁以下的同志要学习英语。

　　毛泽东曾表示，英语将来是世界语言，要学一点，会有好处的。曾有人问毛泽东为什么要学习英语，他答曰，第一是有兴趣，第二是想换换脑筋，第三是因为马克思。

　　在学习马列主义经典著作英译本时，毛泽东曾经遇到过不少困难。因为这些经典著作英译本的文字比一般政论文章的英文要艰深。因此，他常拿马列著作的英文版作教材，更在晚年再次开始英语学习。“我活一天就要学一天，尽可能多学一点，不然，见马克思时怎么办？”

　　毛泽东逝世后，工作人员在清理他床头上的书籍时，发现有六本《共产党宣言》，其中还有两本是英文版。

　　回顾历史，在探索国家道路与方向的过程中，一代代中国共产党人在坚守自我文化主体性的同时，积极学习借鉴其他文明的优长，将其同中国具体实际相结合，以形成最适合自身特点的理论。

　　改革开放以来，中国因应国内外发展大势，面向世界开放学习，在探索实践中学习融合、在创新中不断成长；“一带一路”建设，更以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。

　　如习近平总书记所指出：“交流互鉴是文明发展的本质要求”“只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力”。

　　学习一门语言，使中国共产党领导人为更深入理解马克思主义理论，从而更好地治理国家打开一扇窗；而以开放的胸怀，尊重包容世界不同文明，更展现中国共产党既不忘薪火相传、代代守护，更不断与时俱进、借鉴创新的文化自信。

　　正是这样的精神，令中共始终不忘初心，吸收人类创造的一切优秀文化成果，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，为解决新问题提供新理念、新思路、新办法。