【中国共产党的“十万个为什么”】毛泽东为什么要破例提议给他祝寿？

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　　很多人都知道，毛泽东曾给党员领导干部立下“不做寿”的规矩，他自己也多次拒绝过别人为其祝寿的提议。不过，毛泽东和党中央曾两次破例，为一位共产党员祝寿，此人就是毛泽东的老师——徐特立。

　　徐特立是“延安五老”之一，著名教育家，早年间在湖南第一师范执教期间，风华正茂的毛泽东正是他的学生。

　　不过，中央两次给徐特立祝寿，都不是因为他同毛泽东的师生私情，而是这位“老先生”的革命精神，在全党都具教育意义。

　　1927年，“4·12”反革命政变爆发后，在白色恐怖中，年过半百的徐特立毅然加入中国共产党。1934年，57岁的他又义无反顾地踏上长征路，以超人毅力克服千难万险，成为长征队伍中年龄最长者。

　　1937年1月，毛泽东在延安提议，为从雪山草地跋涉过来的徐特立老人，破例搞一次祝寿活动，目的在于以徐特立的事迹激励全体红军将士的士气。

　　10年之后，1947年初，蒋介石调集大军进攻延安之际，中央决定再次为徐特立祝寿，以示边区军民从容不迫的气度和战胜敌人的信心。

　　在延安的两次祝寿，祝寿方式有严格要求，诸如不送礼，只收信件和祝词，自发聚餐要从津贴中自己解决等。第二次祝寿时，“寿星”徐特立甚至没有到场，彼时，他正跋涉在吕梁山区检查指导救济灾民工作。

　　学为人师，行为世范。徐特立身上那份无限忠诚、不畏艰险的革命精神，通过祝寿的形式，成为“没有字的教科书”，教育激励了全党全军。

　　1937年，毛泽东在给徐特立的祝寿贺信中写到：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生”。

　　这句话表达了毛泽东对徐特立革命精神的崇高敬意，亦凝聚着一位学生对老师的关心和尊重。而这句话，在60多年后，又出现在另一位学生写给老师的信函中。

　　1999年，在福建工作的习近平，在给其初中语文老师陈秋影的回信中这样写到：

　　“尊师敬教是中华民族的传统美德，正如毛主席对徐特立老人所说的那样：您过去是我的老师，现在仍然是我的老师，将来还是我的老师。老师的恩情我是永远不会忘记的。”

　　时隔60多年，两封写给老师的书信背后，是中国共产党人尊敬师长、虚心求教的一贯作风。

　　中共十八大后，习近平总书记曾多次论述教师应如何育人，以及社会应怎样尊师重教。他曾提到，“师者为师亦为范，学高为师，德高为范”，也曾要求，“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚”。

　　国将兴，必贵师而重傅。尊师重教、崇智尚学，这是中华民族的优秀传统，也是中国共产党的精神气质。