山东省济南市商河县：“一核三驱”加快镇街党校建设 提升党员教育质效

　　山东省济南市商河县全力推进镇街党校规范化、实体化建设，形成以“组织领导”为核心，以“规范教育场所、丰富教学模式、构建长效机制”为驱动的“一核三驱”工作模式，实施以党员全员轮训为主要形式，以淬炼党性、增强本领为主要目标的党员培训全覆盖工程，打通党员教育“最后一公里”，全面提升教育质效。

　　以“组织领导”为核心，高扬党的旗帜

　　注重加强顶层设计，结合工作实际，制定出台《关于成立镇（街道）党校的实施方案》和《关于进一步加强镇（街道）党校建设的意见》等规范文件，建立党员教育联席会议制度，定期召开专题工作会议，研究部署镇街党校工作，严格落实年初有计划、季度有落实、年终有总结的要求，制定学员管理考核办法，规范管理、严肃学风。建立健全领导机构，全县12个镇街党校由镇（街）党（工）委书记任校长，副书记任副校长，具体负责党员教育和党建信息化工作，实现党校教学管理有专人抓、专人管。

　　以规范阵地建设为“驱动”，夯实教育基础

　　实施“课堂＋现场＋互联网”教学模式，织密镇街党校教育网络。坚持实际实用，统筹用好本地资源，依托镇街驻地、特色村、党群服务中心、党性教育基地等场所挂牌成立镇街党校，具备培训、研学、食宿、拓展训练等功能。坚持全县党员教育“一盘棋”，以镇街党校为主阵地，整合基层党建及重点项目资源，设立党性教育基地、党建引领合作社、特色产业基地、党建联合体等4大类50余处基层实践教学基地，将教学阵地延伸到最基层，实现课堂与现场、理论与实践的深度融合，实现由“不会建”到“领头干”的转变。利用“灯塔－党建在线”网络平台和覆盖全县516个村的乡村组织振兴大数据平台，基层党组织普遍利用网络平台开展组织生活和学习培训，在农村社区、“两新”组织等党员流动性较强的领域，以网上班级、网上测试等方式指导开展党员教育培训工作，激活基层党员线上教育途径。

　　以丰富的教学模式为“驱动”，提供优质资源

　　推动镇街党校贴近中心工作、服务党员需求，找准定位、发挥作用，科学确定集中培训节点，形成年初定计划、冬春抓集训、月月有主题的全时段培训机制，实行隔日培训、夜校培训、周末讲堂相结合，课堂教学、现场教学、网络课程相结合的培训模式，确保每年基层党员到镇街党校轮训一遍。本着“体现党校特点、切合基层实际、适应党员需求”的原则，设立“时政教育＋党性教育＋技能教育”三大模块。针对农村党组织书记开设“领航班”，推出理论武装第一课、党性教育专题课、乡村振兴特色课、乡村治理主干课、信访矛盾化解课等多门课程；针对党务干部开设“强基班”，推出建党应知应会100问测评考试；针对预备党员开设“青苗班”，推出“我的入党初心”座谈式专题党课。三是灵活培训形式。每期培训落实“3＋1＋N”培训流程，“3”即组织党员签到、重温入党誓词、讲授专题党课三项规定动作；“1”即每期培训班安排一个基层教学点实践教学；“N”即结合工作实际和党员需求开展各具特色的自选动作。各镇街党校举办“党建引领合作社”专题培训、“头雁论坛”、“书记夜校”等各类党员培训班536期，培训党员4.2万人次。

　　以构建长效机制为“驱动”，增强党校发展动能

　　坚持“党校姓党”，县委组织部抓规划指导，镇（街）党（工）委搭擂台唱戏。围绕基础建设、校务运行、教学管理、后勤保障4大板块，制定了学员考勤、师资配备、课程选配、教学评估等10余项制度，保障党校规范化运行。镇（街）党（工）委落实培训场所、设施设备、人员配备，建立“财政＋党费”联合投入机制，将镇街党校办学经费列入财政预算，为高质量办学提供有力保障。制定镇街党校考核评比办法，从镇（街）党（工）委重视、学员满意、参训比率等多方面设置评比考核指标，量化打分，对每年度排名靠前、工作优秀的镇街党校，给予通报表扬和资金扶持，推动镇街党校互学互比、良性互动。