四川省成都市武侯区聚焦“三度”强化要素建设 不断夯实筑牢党员经常性教育根基

　　近年来，四川省成都市武侯区聚焦提升党员经常性教育的“广度”“深度”“效度”，持续加强课程、教材、阵地、师资等要素建设，不断夯实筑牢党员经常性教育根基。

　　拓展学习内容“广度”，优化课程教材资源。一是发挥党校优势，构建专业化课程体系。充分发挥区委党校教育培训“主阵地”作用，采取自主开发、合作打造、定向邀约等方式，进行课程设计，开设理论课程30余门，打造“党建引领基层治理的武侯实践”等实践类课程近40门。二是聚焦实事求是，打造特色化教学课程。打造以“实事求是”为核心，以“一个展馆、一本教材、一堂课程”为重点的党校特色课程体系，形成由10名省市专家和14名本土教师领衔，涵盖历史、实践等4个板块的44门教学课程。三是挖掘资源禀赋，编写精品化本土教材。用好用活武侯祠文化遗产，将传承三国文化、廉洁文化与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有机结合，创作《三国监察史话》《三国清廉故事》获评第六届全国党员教育培训优秀读物。以玉林街道基层党建和基层治理为背景，编写《城市基层党建的生动实践》，被中国浦东干部学院列为干部培训指定教材。以武侯基层党建创新案例为样本，出版《城市基层党建创新发展的理论与实践》，获评“全省干部教育培训好教材”。

　　激发基层理论“深度”，打造品牌师资队伍。一是遴选师资强队伍。着力构建以本土讲师为重点，区内党政领导干部、党校教师、基层党组织书记、先进典型等为支撑，知名专家学者、优秀师资为补充的师资力量体系。目前，已遴选92名基层“微党校”区级本土讲师。二是鼓励创新提质效。鼓励教师对授课内容、结构安排、教学方式等进行自主创新，积极探索“长课与短课结合”“理论与实践融合”“线上与线下耦合”教学模式，综合运用案例教学、情景模拟、结构化研讨等多种方式，帮助党员干部悟规律、明方向、学方法、增智慧。三是严格考核促提升。出台《武侯区党员教育本土讲师管理办法》，明确教学评估和反馈机制，通过线下调研、线上测评，及时掌握本土讲师教学质量，将政治素质强、授课质量高、学员评价好的讲师纳入“名师”队伍管理并择优向上级推荐，对不合格讲师及时调整，确保本土讲师队伍动态保持在100人左右。

　　提升学习方式“效度”，筑牢多维教育阵地。一是构建“集约＋分散”家门口教育阵地。出台《武侯区基层党员微党校“中心校”建设实施方案》，推动全区239个点状式“微党校”向集约式“中心校”转型，贯通构建“1＋11＋N”三级微党校阵地体系，聚焦党建实务、基层治理、技能素养等党员需求实施“订单式”教学，分批次分阶段组织开展培训活动19期，覆盖党员2280人（次）。二是打造“现场＋课堂”沉浸式教学基地。充分挖掘驻地资源，积极联动驻区单位，一体推动天府芙蓉园、水韵园、宜居水岸等8个国家级、1个省级、11个市级现场教学基地建设，凝聚优势资源串珠成链，同步开发武侯祠博物馆廉洁文化教育、梵木国际文创公园城市更新等精品现场教学线路11条，累计开展教学培训2万余人（次）。三是搭建“云端＋共享”全天候网络平台。实施以信息化为依托的要素赋能行动，利用“蓉城先锋·党员e家”平台，精准开设线上培训课程，依托“武侯e先锋”微信公众号，开设“学习贯彻党的二十大精神”“微网实格”等专栏，促进党员教育资源共享、便捷传递；打造“云端课堂”，创办“党课开讲啦”“文芯云课堂”等讲座10期，创新推出武侯“慕课”12期，让党员教育不缺位、不断档。