黑龙江省虎林市：“三化”举措推进乡镇党校建设 打通党员教育培训最后“一公里”

　　为实现党员教育全覆盖，黑龙江省虎林市大力实施“科学化选点、规范化管理、多样化教学”的“三化”举措，试点推进乡（镇、街道）党校建设，打通了党员教育培训最后“一公里”。

　　科学化选点，以点带面，辐射全局

　　将试点乡（镇、街道）党校建设作为全市重点工作，统筹谋划、一体推进。一是高度重视，深入调研。聚焦“市域面积大、党员数量多、覆盖教育难”实际，市委书记亲自挂帅，10余家单位主动参与，组织成立乡（镇、街道）党校试点建设调研小组，深入基层开展调研，采取实地走访、问卷调查、座谈交流等方式，全面掌握一手资料，为党校选点建设打牢坚实基础。二是精心选点，试点先行。按照“以点带面、辐射全局”建设思路，市委主要领导先后3次主持召开专题推进会、6次现场督办，统筹考量各乡（镇、街道）特色，选取以“百年首捷、一岛独胜”远近闻名的珍宝岛乡，乡村振兴工作经验丰富、成效显著的新乐乡，二战终结地、要塞博物馆、红色资源丰厚的虎头镇，以及党员人数最多的市中心街道作为试点，补足市委党校覆盖面上的“薄弱点”和“空白点”。三是积累经验，全面推进。试点乡（镇、街道）党校成立后，参训学员反响热烈，培训成果颇为显著，虎林市委趁热打铁，预计2024年3月实现域内乡（镇、街道）党校全覆盖。

　　规范化管理，精益求精，科学安排

　　按照“有组织机构、有培训场所、有培训计划、有师资队伍、有管理制度、有经费保障”的“六有”标准，着力打造设施完备、功能完善、管理规范的乡（镇、街道）党校。一是规范阵地建设。由市财政拨款专项资金20余万元，推动4个试点党校建设。按照“因地制宜、规范节俭、功能整合、一校多用”原则，从实际出发，盘活现有资源，根据各试点党校实际需求，配备视频会议系统、投影仪、音响等设备，悬挂党旗党徽，挂牌亮相、开门办学。二是规范组织体系。成立以党（工）委书记为校长，党（工）委副书记、市委党校骨干教师为副校长，纪委书记、组织委员、宣传委员为委员的校务委员会，并指派专人负责党校日常教育培训管理和组织工作，党校下设办公室，负责日常工作。三是规范师资配备。采取“内招外聘、上下结合”的方式，多措并举组建乡（镇、街道）党校专兼职教师队伍。由思想政治素质好、实践经验丰富、理论水平较高、热衷党校教学工作的领导干部、站办所负责人和优秀村党组织书记担任党校专职教师；由先进模范、“两代表一委员”、优秀教师、优秀企业家、致富带头人，以及纪委监委、组织部、宣传部等部门业务骨干，担任党校兼职教师。同时，由包保市领导担任特聘教师定期授课，市委党校定期组织优秀教师到乡（镇、街道）党校送课，为乡（镇、街道）党校提供充足的师资保障。

　　多样化教学，学用结合，提升质效

　　针对基层党员“人数较多、居住分散、流动性大”的特点，分类组织教育培训，调动学员积极性。一是打造“精准式”课堂。坚持党校姓党，围绕中心、服务大局，各乡（镇、街道）党校在市委党校指导下制定年度教学计划，按照“政治理论+党性锻炼+实用技术”模式，突出理论教育和党性教育相结合，以分层次、多形式、全覆盖的培训体系，推动基层党员干部培训系统化、精准化、规范化。二是打造“移动式”课堂。一方面，充分利用学习强国、党建云平台、远程终端站点等载体，把培训课程送上“云端”，把碎片知识装进“口袋”，培训课堂“搬到”党员身边。另一方面，充分发挥包村干部、第一书记和党建指导员作用，把各类培训班办到田间地头、屋前树下、车间厂房、项目现场，切实增强教育培训的实效性。三是打造“体验式”课堂。各乡（镇、街道）党校有效整合虎林域内红色教育资源，以互动性强、参与度高、党员普遍认可的活动形式开展党性教育，促进党员学用结合、学以致用。除传统课堂培训外，还采用流动党校送课下基层、理论大讲堂、专题党课、主题党日等生动鲜活的形式，开展案例式、研讨式、体验式、情景式教学，增强培训的吸引力和感染力，提高基层党员干部理论联系实际和解决实际问题的能力。各试点党校揭牌成立后，分别举办主题教育专题培训班，累计授课24场，培训基层党员1800余人次，为实现基层党员培训全覆盖提供有力支撑。