河南省濮阳市南乐县：“唤醒点亮”工程推动党员教育提质增效

　　近年来，河南省濮阳市南乐县以“百万党员进党校”活动为抓手，实施党员教育阵地“唤醒点亮”工程，积极整合全县党员教育资源，建立起以乡镇党校为主体、现场教学点为补充的党员教育阵地体系，为高质量开展党员教育工作提供有力支撑。

　　突出三个导向，阵地建设“一体化”谋划

　　制定出台《南乐县党员教育阵地“唤醒点亮”工程实施方案》，明确建设目标、资源统筹、管理机制，统领全县党员教育阵地体系化建设。一是突出目标导向。将打造精品线路作为党员教育阵地提档升级目标，构建功能设施齐全、师资课程完备、管理制度健全的党员教育阵地体系。二是突出问题导向。针对党员教育阵地关联性不强、资源融合度不高、教学特色化不明显等问题，通过挖掘党员教育教学资源、统一规划线路等措施，全县共串联“一横五纵”6条党员教育特色线路，补齐短板、强化弱项，不断提升党员教育阵地品质。三是突出实效导向。县委组织部对纳入提档升级范围的党员教育阵地实施动态管理，每半年集中评选1次，并根据阵地作用发挥情况及时进行个别调整，对管理规范化、教学特色化、使用常态化的党员教育阵地，每年列支专用党费进行资金奖补，切实发挥激励带动和示范引领作用。

　　巩固五大阵地，教育培训“一张网”覆盖

　　充分发挥党校主阵地、各类党建示范点微阵地作用，立足实际、整合资源，推进培训阵地实体化、规范化运行，织牢织密党员教育培训“覆盖网”。一是建强县级党校。高标准推进县委党校新校区建设，在阵地建设上，全面改造教学、培训等各类场所和设施；在师资队伍上，通过“选聘一批、邀请一批、培养一批”，壮大县乡党校兼职教师和教学点讲解员队伍；在课程体系上，开发和完善主题教育、理论教育、党性教育、乡村实践和能力提升五大类课程体系；在培训对象上，聚集领导干部、机关干部、新村书记、村党支部书记等四类群体，在举办春秋季主体班、科级干部轮训班等班次基础上，组织开展“送党课下基层”“百万党员进党校”活动，累计举办各类培训班25期，深入部分县直单位、12个乡镇开展宣讲156场，累计培训党员干部8000余人次。二是提升乡镇党校。以河南省“星级乡镇党校”近德固乡党校为标杆，按照“六有”标准，更新展陈、规范讲解、丰富载体，高标准打造了梁村乡党校和千口镇党校，以点带面推动乡镇党校建设全面提档升级。同时，利用“互联网＋智慧党建融平台”视频会议系统，将乡镇党校培训通过视频会议在各村远教站点同步开课，实现基层党支部学习与实体班现场培训呼应联动，有效提升农村党员参训率。三是培育现场教学点。围绕集体经济发展、乡村振兴和红色教育等，将现场教学基地分类设计，打造城关镇西街关村、濮阳第一党支部纪念馆、千口镇武联防、张果屯镇西红柿小镇、乐谷电商小镇、谷金楼镇依和农庄、千口镇孟庄村党性教育基地等现场教学基地20余个，深挖红色故事、绿色生态、优势产业，丰富党员教育内涵，实现教学阵地资源跨区域联动共享。四是擦亮党建公众号。依托“南乐党建”微信公众号，开设“远教课堂”“主题教育”等学习专栏，发布党务知识、宣传党的理论、传播党的声音，先后制作推送《入党》《党费收缴那些事》《基层组织五星支部怎么创》等系列教学课件，累计播放量达到30余万次；推出党的二十大精神“码上学”平台，设置“学原文、明要求、悟原理、学金句、习理论、学党章、测成效”七大板块，制作5000余张海报张贴在公众场所，引导党员群众随时随地扫码“开”学。五是用好党员活动室。发挥基层党组织党员活动室的政治功能，加强党员日常管理和教育，组织广大党员定期集中到党员活动室进行党员教育、组织生活、读书研习等，推动基层党支部组织生活规范化、党员教育经常化。坚持理论学习与工作实践、党的建设与企业发展相结合，高标准打造恒牧生态农业党支部“五微”阵地、鑫雅合众党支部党员教育学习平台和田不二香油党性教育馆等微阵地，不断丰富非公企业党员教育形式。

　　强化三项保障，培训体系“一股劲”完善

　　坚持党员教育师资、课程、制度三项保障措施一体谋划、贯通推进，高质量打造阵地体系建设软环境。一是强化师资保障。整合全县党员教育师资队伍，按照“专兼结合、资源共享”的原则，建立由党政干部、党校老师、先进典型、专家人才和业务骨干等组成的党员教育师资库，根据各乡镇党校培训需求，县委组织部统一调配，送课下乡。二是强化课程保障。按照“按需施训，分类施教”的原则，结合全县不同类型、不同层次、不同岗位党员实际，在课程设置、培训方法和教学手段等方面因人制宜，实行个性化、差别化的培训，最大程度地满足党员学习需求。三是强化制度保障。坚持将“固定学习日”与“三会一课”、主题党日相结合，统一制定下发远教站点月学习计划，每月通报各乡镇远教站点学习情况，确保各远教站点的学用效果。建立全县党员教育培训需求调研、阵地考核评估等制度，将党员教育培训工作作为党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，推动党员教育培训工作落实见效。