近年来,贵州省贵阳市修文县认真贯彻落实中央、省、市党校工作会议精神,把建好乡镇党校作为基层党员教育培训工作的重要抓手,按照“一个主体乡镇辐射周边乡镇”的工作思路,充分发挥六屯镇大木村乡镇党校资源富集优势,以建强阵地、配强师资、做优教学为重点,打造示范带动强、作用发挥好的教育培训阵地,着力提升农村党员理论素养和能力素质,为推进乡村振兴、提升党建引领基层治理水平提供坚强组织保证。
统筹资源建强阵地。一是合理利用现有资源。大木村获“全国乡村治理示范村”“全省党支部标准化规范化建设示范点”“全省乡村振兴实践教学基地”等荣誉称号,自然环境优美、传统文化丰富、旅游资源发达,与扎佐街道、久长街道、景阳街道比邻,交通便利、区位优势明显,选址条件好;二是重新利用闲置资源。将六屯中学闲置桌椅重新利用,结合大木村电影放映室、妇女之家、红色研学基地等硬件设施设备,建成多媒体教室1间、讨论室4间,运动健身场所1处,可容纳80人进行集中学习和统一住宿,形成“学研食宿”为一体的全封闭式培训阵地;三是深挖利用红色资源。依托大木村丰富的红色文化资源,把红色遗址、红军广场、红色记忆馆作为党校现场教学点,深挖红色遗址背后的红色故事,开发《跨越时空的红色印记》《红军长征过修文》等红色课程,逐步打造重点突出、特色鲜明的红色教育教学基地,让农村党员现场聆听红色党课、感悟初心使命。
外请内培配强师资。一是向“外请”。从市县两级党校优秀教师、党政机关领导干部、先进模范人物中邀请一批善于“接地气”、会说“群众话”的专兼职教师队伍,以提高政治理论、党性修养、政策法规等开展课堂教学,提升农村党员知识水平;二是从“内培”。从基层党组织书记、驻村第一书记中培养一批政治素质好、工作事迹突出、群众认可度高的代表人物,以产业发展、乡村振兴、农村“五治”“八乱”、基层社会治理为重点开展实践教学,打通理论联系实际的“最后一公里”;三是重“管理”。按照“领导干部讲政策、专家学者讲理论、基层先进讲实践”的导向,对教师队伍实行动态管理、动态更新,定期了解掌握教师队伍开展培训,增强师资能力素质情况,助推教师理论水平和实操能力本领提升。
讲练结合做优教学。一是课堂上“精讲”。将习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党纪律处分条例》等作为党校教育培训的必修课,用多元的视角、科学的方法,富有逻辑地阐释和论证将课程内容讲深讲透讲活,让党员学到精髓、学出活力,切实筑牢农村党员政治意识;二是实践中“多练”。聚焦基层党建、乡村振兴、基层治理、产业发展等重点领域农村工作,把党校课堂搬至红色遗址、田间地头和生产一线,邀请党组织书记、致富带头人、农技专家等开展实践教学,引导农村党员深入思考研究,广泛交流探讨,学真知识、学真技能,增强农村党员带头促发展、带头作表率的综合素质,更好发挥先锋模范带头作用;三是培训上“分类”。以党员需求为导向,以提升能力素质为重点,分领域、分层次、分阶段设置课程,制定教学计划、教学时长和教学路线,突出教学针对性,尽量满足农村党员个性化、多样化、差异化的培训需求,提升党校教育培训质效。目前,已采取封闭式集中培训农村党员77名。
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