山东省德州市平原县：构建“131”机制 提升党员教育培训质效

　　2024年以来，山东省德州市平原县创新党员教育培训新模式，探索构建一月一训、一季一比、一年一评的“131”党员教育培训机制，进一步提升党员教育培训质效。

　　一月一训固根基。一是强化调研，靶向发力。2024年初对上年度参加月训的党员年龄、学历、群体类型、培训班次等情况进行分析研判，及时发现不足、对症下药。二是集众之长，集体备课。镇街党校（党员教育中心）每月召集授课讲师、学员代表等组建集体备课组，研究教学学情、教学目标，打磨精品课程，提升教学的针对性、科学性。三是模块教学，提质增效。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为县、乡党校首课主课必修课，以学员需求为导向，科学编排设计理论教学、现场教学、交流评比等多模块教学内容，力使学员通过短期培训形成完整知识链，最大程度保证教学效果。

　　一季一比提质效。坚持以比促学、以学促干。比落实能力。围绕年度培训计划实施，组织开展季度月训评估暨办学比武活动，掌握各基层党（工）委每月培训计划落实和执行情况，摸清培训对象、培训内容、培训时长等关键信息，推动党员培训做在经常，抓在日常。比培训成效。通过办学比武，总结办学经验，比拼工作特色，促进镇街党校（党员教育中心）取长补短、相互借鉴。比队伍素质。育人者必先育己。党员教育工作者队伍台下“干中学”，台上“晾晒比”，展现了队伍整体的“精气神”。每季度16名同志轮流上台，既注重在实践中锻炼和培养，又帮助他们积累“实战”经验，提高解决问题的能力，不断提升政治素养和业务水平。

　　一年一评强引领。评先进典型。完善师资教学质效评估、学员跟踪培养机制，对参训表现优异、以学促干成效明显的优秀师资、党员，年底前分级评选“教学先锋”“雁学先锋”，深化典型引领示范作用。评优质课程。以“学界讲理论、政界讲政策、业界讲实践”为原则，重点围绕党的建设、经济发展、乡村振兴等内容，组织优秀师资开展“全员竞课”活动，评选24部具有“平原味”的特色课程，纳入全县课程库。评年度计划。聚焦新时代党员教育基本任务和全县中心工作，准确把握基层发展、组织需要、党员需求，指导各基层党（工）委分领域制定次年培训计划，邀请党员教育专家库成员、党校“牵手”师资召开评审会，对培训计划的人员范围、教学形式、参训学时等内容进行评议审定，形成党员教育培训年度闭环机制。