山东省济南市章丘区以深化“党建工作区”建设为契机,着力破除“就党员教育抓党员教育”的惯性思维,有效打通党员教育与基层党建工作的业务壁垒,推动党员教育整体转型发展,实现全域升级、全面出彩。
打破“一隅一域”,以思想转变带动工作融合,营造党员教育“大氛围”。牢牢把握党员教育新职能、新定位,理顺职责分工、完善工作机制、丰富工作载体,实现主动转型、快速转型、有效转型。一是紧紧围绕服务中心大局,明职责抓关键。立足从“为了学”到“有所获”,聚焦全区中心工作、重点任务,章丘区精心谋划全年党员教育工作计划,以富有时代性、感召力的教育培训,推动广大党员汲取实干动能,真正实现融入大局搞教育,建强队伍为大局。二是紧紧围绕“大教育”理念,优机制聚合力。围绕“学习有味道、教育见实效”目标,章丘区以构建党员教育与基层党建协调联动的工作格局为主线,不断加强党员教育中心和基层组织的整合,实行“日常业务每周通报、重点任务全员参与”,做到统筹推进、协同发力,实现“阵地共享、活动同办、典型同树”,确保“一盘棋、一起干”。三是紧紧围绕破解堵点痛点,建平台延链条。党员教育工作重点在基层、难点也在基层。章丘区充分发挥“党建工作区”平台作用,打造党员教育管理的新载体,构建形成“区—街镇—党建工作区—村”四级联动的“管育”体系,抓实辖区村党员的直接教育培训,以“1+1”驻村包联机制为抓手,驻村党建指导员全过程参与行政村“三会一课”“冬春集训”等工作,进一步推动教育培训在基层全覆盖。
坚持“向下扎根”,以要素下沉带动工作提质,实现教育资源“大共享”。全面优化资源配属,实现各类要素在基层汇聚。一是把优质师资“选”出来,用在一线。以健全党员教育培训体系为目标,从第一书记、“土专家”、企业家中,遴选出百名“能讲百姓话、善拉群众呱,讲课接地气、工作有实招”的优秀人才,成立“泉享”党员教育师资库,开展“送课下基层”活动,实现党员教育“走下去”,党员能力“提上来”。二是把优质阵地“串”起来,学在一线。深入推进党员、干部教育和区委党校教学点拓源提质,将区域发展亮点、特色资源与现场教学点深度融合,打造“章丘党建先锋阵地泉域地图”,串联推出8条教学路线,运用“师资讲解+现场介绍+分类讨论+相互点评”开展教学,推动日常培训全域统筹、精准覆盖。三是把优质课程“评”出来,送到一线。统筹抓好党员、干部、人才培训,针对重点领域、关键人群,开展“泉涌秀”创新案例评选活动,采用“交审讲定纳”五步工作法,推出本土精品课程。
注重“实效为本”,以分级分类带动常抓久抓,实现教育质效“大提升”。坚持既抓整体、又带个体,既抓重点、又破难点,做实学习载体、用好学习方法、体现学习成效。一是以日常培训为基础,提升教育实效。探索党员教育培训与干部、公务员、人才培训贯通融合模式,制定流程图解,“清单化”“项目化”推进,在培训目标、学时要求等方面,构建起日常教育内容框架,为党员教育提供基本遵循。二是以集中培训为关键,强化常态长效。高标准完成街镇党校“一校一品”建设全覆盖,常态化、高质量开展集中轮训,确保党员在家门口接受“普惠制”教育。三是以专项培训为补充,确保精准有效。坚持“抓两头促中间”,组织万名党员大轮训,通过党委抓支部、支部抓党员,有效解决不同党员群体受训要点不同、需求不同等问题,确保抓得实、成色足。
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