贵州省黔东南州天柱县：“三优融合”推动党员教育提质增效

　　近年来，贵州省黔东南州天柱县紧扣新时代党员教育新形势、新任务、新要求，探索实施优化“熔炉工程”、优化“园丁工程”、优化“百花工程”的“三优融合”党员教育培训新模式，持续发挥阵地作用、建强师资力量、提升课堂魅力，全方位推动党员教育培训提质增效。

　　优化“熔炉工程”，持续发挥阵地作用。一是建强党校主阵地。坚持教学、科研、咨政一体化发展，充分利用东西部协作帮扶机遇，有力改善办学条件。二是开发特色教学点。按照“一地一品牌、一校一特色”的发展思路，围绕乡村振兴、城乡治理等资源优势，重点建设党员干部教育培训、乡村振兴等现场教学点，着力构建“1＋17＋N”的培训阵地体系。三是用好网络云平台。充分利用新时代学习大讲堂、贵州省党员干部网络学院培训平台，搭建资源共享、互联互通的网上培训阵地，组织党员利用线上平台开展学习。

　　优化“园丁工程”，持续建强师资力量。一是强化师资储备。探索推行“党员教育培训讲师聘任”制度，聚焦乡村振兴、基层治理等重点工作，结合领导干部上讲台、“党课开讲啦”“学习身边榜样”等活动，从县委党校教师、基层党组织书记、先进模范人物、党务工作者等人员中选聘专（兼）职讲师，着力构建“党校教师＋党政领导＋技术专家＋先进典型”的专业化党员教育师资库。二是提升教学水平。围绕重点建设的现场教学点和主题线路，按照“1名县委党校教师＋1名教学点负责人”的模式选派学员参训，每个小组都由县委党校教师牵头组织开发课程，通过集中学习理论课、分组设计现场教学课程、分组演练模拟现场教学、集中讲课现场评选“理论学习＋实操演练＋培训成果”的培训方式，开发优质现场党课。三是搭建共建平台。探索建立师资“合作互促三结对”共建模式，大力开展专职和兼职师资结对促活动，持续加强师资互动，创新教学授课，共同提升师资教学水平。

　　优化“百花工程”，持续提升课堂魅力。一是构建作品体系。组织县委党校、各县直单位、各乡镇（街道）结合本行业本系统相关业务开发优质课件，制作实用型教学课件，着力构建包含“理论学习、实践锻炼、技能训练、思想洗礼”的作品体系。二是打造精品党课。坚持科研工作与课题需求相结合，积极参加课题申报，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，紧贴科研工作实际，在调查研究中察实情、解难题，形成一系列高质量研究成果和对策建议的课题成果，有力提升党课影响力。三是聚焦转化赋能。坚持学用结合、以学促干，注重把教学活动与天柱经济发展相结合，认真开展“学习身边榜样”等活动，引导党员发挥党员先锋模范作用，以实际成果检验学习培训成效。